I det første år lagrer barnet ord og begreber, og omkring et-års alderen har det et stort passivt ordforråd. Barnet forstår meget og leger med sproget ved at kopiere forældrenes og andre nære voksnes sprogmelodi. Barnet fører lange ”samtaler” og træner på den måde sammenhængende tale, uden at der endnu er forståelig tale i det. I det andet leveår bruger barnet meget energi på at forstå indholdet i sproget. Det opbygger fortsat ordforråd, og langsomt begynder barnet at anvende de ord, der er mest betydningsfulde, benævne personer, elskede genstande (bamse, sut, vovvov) og bruge ord for handlinger (op, mad, sove).
Vi har i samarbejdet med talepædagoer udviklet sprogudviklende legetøj, som styrker udvikling af sproget det kan være sprogposer, sangposer, eventyrposer, emneposer, lydposer og emnekasser, en god og sjov måde at styrke sprogudvikling på. Se vores udvalg af sprogudviklende legetøj her.
